国际汉语教学Master of Arts in Teaching Chinese as an International Language

· 院校:香港教育大学

· 学院:人文学院

专业简介

香港教育大学人文学院开设的国际汉语教学文学硕士学位。提供汉语本科知识的研习与国际汉语教学专业的培训,目的在于拓展和深化学员对汉语的认识以及对国际汉语教学的理论与实践的探讨。通过学术讲座、学校探访等具体的各类学术体验活动,探讨汉语作为非母语学习的学科建构及有效的课堂教学策略,以深化对理论的认识,并把理论付诸实践。

申请要求

学制:1年

申请费用:300港币

学费:120,000港币

申请要求:

具有一定的汉语能力(如普通话二乙或以上),雅思6,托福80,CET-6 430;有可能会被要求参加特定的英语课程或普通话水平测试。


课程内容

  • 1.

    儿童文学专题研究:韵语体儿童文学研究

    Special topic research on children’s literature: research on children’s literature in rhyme style

  • 2.

    网路文学与流行文化

    Internet Literature and Popular Culture

  • 3.

    经典作品选读

    Selected Readings of Classic Works

  • 4.

    文学与电影

    Literature and film

  • 5.

    戏剧与语言艺术

    Drama and Language Arts

  • 6.

    学校体验

    School experience

  • 7.

    经典作品与文化专题研究

    Classical works and cultural studies

  • 8.

    国际文凭(IB)文凭课程(DP)和对外汉语教学

    International Baccalaureate (IB) Diploma (DP) and Teaching Chinese as a Foreign Language

  • 9.

    跨文化交际

    Intercultural communication

  • 10.

    第二语言教学研究方法

    Second language teaching research methods

  • 11.

    专题研习

    Project study

  • 12.

    现代汉语专题

    Topics in Modern Chinese

  • 13.

    语文教学与资讯科技素养

    Chinese Teaching and Information Technology Literacy

  • 14.

    语言教学理论与外语教学法专题

    Special topics on language teaching theory and foreign language teaching methods

  • 15.

    汉语言文化专题

    Chinese Language and Culture Topics

  • 16.

    语篇分析

    Discourse analysis

  • 17.

    现代汉语专题

    Topics in Modern Chinese

  • 18.

    第二语言习得与汉语学习

    Second language acquisition and Chinese learning

  • 19.

    国际汉语教学法:识字教学、读写教学

    International Chinese Teaching Method: Literacy Teaching, Reading and Writing Teaching

  • 20.

    国际汉语教学法:语音教学、听说教学

    International Chinese Teaching Method: Phonetics Teaching, Listening and Speaking Teaching

  • 21.

    汉语课程、教材和教学设计

    Chinese courses, teaching materials and teaching design

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  • 于同学,毕业

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  • 李同学,高三

    高考发挥不佳,选择入读港大副学士

  • 边同学,高三

    希望去海外发展,来港就读副学士做黄金跳板

  • 李同学,高三

    通过加拿大BC省考试,最后顺利毕业获得热门院校理想专业录取

  • 李同学,高三

    进入申请的时间非常晚,最后获得热门院校理想专业录取

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